6月3日下午，长江师范学院党委副书记、校长孟小军率队赴涪陵城区第七小学校开展师范生教育实习专项检查，并深入调研附属小学内涵建设情况。

调研期间，孟小军深入课堂随堂听课，细致查阅学生实习手册、实习简报等材料，全面了解实习生课堂教学、班级管理及教研参与情况。随后，他与附属小学领导班子、实习指导教师及在岗实习生开展座谈交流。他指出，教育实习是师范生实现知识赋能、能力转化的关键环节，是学校落实“全要素育人、无边界学习、高质量成长”人才培养理念的重要实践载体。

座谈会上，孟小军对实习师范生提出三点要求：一是坚守教育初心，珍惜实习机遇；二是严守师德准则，践行校训精神；三是勇于担当实干，努力成长为“四有”好老师。

孟小军强调，要将附属小学打造为教研成果转化、师范生实习见习、校地协同教研成果示范的“三大基地”，落实“三个支持”“三个开放”举措，力争三至五年推动涪陵城七校实现“领跑涪陵、比肩主城、走向全国”的办学目标。此次调研标志着校地合作从挂牌共建进入内涵提质、深度赋能的新阶段。

（来源：教务处 | 审核：熊正贤 | 编审：孙小静）