2024年，学校坚持不懈锚定“应用特色鲜明的高水平师范大学”建设目标，深学笃用党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神，全校师生凝心聚力、接续奋斗，攻坚克难、挺膺担当，迈进提质增效高质量发展新征程。新闻中心特推出2024年度十大新闻，以飨读者。

1.深学笃用党的创新理论改革发展提质增效

2024年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实“第一议题”制度，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神，召开党委中心组学习会11次，组织理论宣讲272场，指导23个二级党组织、143个党支部一体推进党纪学习教育。学校切实加强党的全面领导，大力推进全面从严治党年度重点工作，成立党纪学习教育工作领导小组，编制党纪学习教育工作方案，分层分类开展党纪学习教育。通过读书班、“三会一课”、主题党日、警示教育、党性实践锻炼、清廉学校建设等形式，教育引导党员深刻领悟《中国共产党纪律处分条例》核心要义，增强政治规矩、政治纪律意识，推动全面从严治党向纵深发展，打造风清气正的政治生态。在党建创新统领下，学校各项事业快速发展，成功获批硕士学位授予权，高质量完成新一轮本科教育教学审核评估，人才培养质量稳步提升，科技创新与产业创新融合发展，高效率承办全国教师教育工作会议、教育部师范教育协同提质计划交流活动暨新时代教师教育高质量发展研讨会，学校高质量发展的内外环境明显改善，师生员工干事创业的精气神显著提升，学校向着新征程、新目标加速前进。

2.教育部副部长熊四皓、重庆市政府副市长马震来我校考察调研

12月15日，教育部党组成员、副部长熊四皓，重庆市人民政府党组成员、副市长马震来校考察调研。教育部教师工作司司长俞伟跃、中共重庆市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵等领导随同调研。我校党委书记黄大勇、校长杨燕滨汇报了立德树人、教学改革、科技创新等情况。

熊四皓、马震一行来到乡村教育馆，听取学校服务乡村教育的历史传承和有益探索的介绍，了解学校把陶行知先生、李蔚如烈士、钟伯良校长等教育家的教育情怀和革命精神融入师德教育的思路和做法。大家驻足观看“习语墙”学生书法习作，查阅心理健康服务中心留言卡片，叮嘱正在晚练实训的同学要系统科学训练、学好写好汉字，努力把教育情感融入教师技能训练中。

在科技创新中心，熊四皓、马震一行了解校园布局，观看学校推进产业创新与科技创新深度融合的视频汇报，关注微纳光电器件与智能感知系统重点实验室的科研成果转化及应用推广情况，关切询问毕业生高质量就业情况，并与“重庆市黄大年式教师团队”负责人杜春雷教授亲切交谈。

3.我校获批硕士学位授权单位

2024年10月，经国务院学位委员会批准，长江师范学院成为硕士学位授权单位，2025年开始招收教育、材料与化工、电子信息3个专业硕士学位授权点16个领域（方向）的硕士研究生。

4.我校高质量完成新一轮本科教育教学审核评估

学校坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”工作方针，对照审核评估指标体系找差距、补短板、强弱项、促提升，扎实自评自建。主要领导深入一线督查，职能部门定期调度工作，二级学院狠抓内涵建设。6月11日至21日组织预评估，9月19日接受专家组线上评估，10月28日专家组入校考察评估，10月31日召开专家组意见交流会。

交流会上，专家组组长汪明义通报了线上评估和入校评估情况，肯定了我校思政教育的特色、以师为师的作为、治学促乡的成效、教师发展的亮点、学生培养的品牌、评建工作的成效，并将“以师为师、师从师出，培养扎根地方的基础教育优秀教师”作为示范案例推荐到重庆市教委。专家组认为，长江师范学院具有优良师范传统、鲜明应用特色，办学理念和办学定位明确，发展势头良好，同时对教育教学中存在的问题进行了系统梳理，提出了整改意见和建议。

5.全国教师教育工作会议、师范教育协同提质计划交流活动和新时代教师教育高质量发展研讨会在涪陵召开

12月16日，全国教师教育大会在重庆涪陵召开，教育部党组成员、副部长熊四皓出席会议并讲话，重庆市人民政府副市长马震致辞，会议由教育部教师工作司司长俞伟跃主持。

会议指出，习近平总书记高度重视教师教育工作，多次作出重要指示批示，强调要提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。教育系统深入贯彻落实党中央决策部署，加强教师教育体系建设，取得了突出成效。会议强调，要深刻认识推进教师教育高质量发展对于落实建设教育强国五项重大任务的重要作用、重大意义，深入思考“办什么样的教师教育、培养什么样的师范生、发展什么样的教育学”，解决好“谁来办、办什么、怎么办”的问题，系统推进教师教育改革

12月17日，由我校承办的教育部师范教育协同提质计划交流活动暨新时代教师教育高质量发展研讨会在涪陵召开。教育部教师工作司、中国教师发展基金会、马云公益基金、有关负责同志，各省（市、区）教育行政部门负责同志、教育部师范教育协同提质计划10个组团72所师范院校负责同志参加会议。教育部教师工作司副司长黄小华作总结讲话。

我校校长杨燕滨在大会上以《教育家精神引领地方基础教育教师培养的探索与实践》为题交流发言，阐释习近平总书记关于教育家精神重要论述的内涵，总结长江师范学院“以师为师、师从师出”的教师教育理念，介绍学校将教育家精神融入人才培养全过程、培养基础教育良师的举措和成效，提出新时代教师教育高质量发展的长师实践进路。

6.我校“材料科学”进入ESI全球排名前1%学科名录

2024年，我校“材料科学”进入ESI全球排名前1%学科，成为继化学、工程科学之后第3个进入ESI全球排名前1%的学科。

近年来，材料科学团队获批纵向项目112项（其中国家自科基金项目16项）、横向项目126项，年均科研经费1000多万元。团队教师先后荣获“夸瑞兹密”国际科学一等奖1项、国家科技进步二等奖提名1项、省（部）级科技进步一等奖4项、二等奖5项、三等奖3项、国家行业协会科学技术奖励10项、市级部门及涪陵区科技进步一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项。在权威学术期刊发表高水平论文800余篇，高被引论文数量显著增加。出版高水平教材、学术专著20余部。围绕国家重大战略和地方经济社会发展需求，授权国家发明专利80余件，科技成果转化实现新突破。

7.我校教学建设与改革成绩斐然

一是“四新”建设专项行动向纵深推进。2个市级产业学院获终期验收认定，智慧环保产业学院获优秀等级，电子信息工程学院入选华为优先级ICT学院，智能制造专业与鑫源汽车开展“产业-专业-就业”一体化订单班培养。现代食品产业专业群获批市级产教融合特色优势专业群、生态环保智慧监测与治理实验室入选重庆市产教融合虚实一体实践教学平台，立项建设智能技术与系统等2个产教融合特色优势专业群，认定物联网工程等3个产教融合示范专业。

二是教学工程建设成效显著。8个专业获评重庆市专业监测评价A档专业，35个专业上榜2024年“软科中国大学专业”排名。获立项市级重大重点教改项目10项。14门课程认定市级一流本科课程，5门课程获批重庆市课程思政示范课程，2门智慧课程入选重庆市首批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例。教师教学比赛获国家级奖3项、市级一等奖7项。

三是学科竞赛多点突破。2024年3月我校大学生创新创业孵化基地被认定为重庆西部（重庆）科学城大创谷卫星园（第三批）。在2024年中国高等教育学会发布的全国普通高校大学生竞赛榜单2019-2023年中，我校位列新建本科院校第6位、师范类本科院校第15位。中国高校学科竞赛评估上榜竞赛目录赛事获一等奖23项、二等奖75项、三等奖160项。

8.聚焦立德树人根本任务 创新培根铸魂工作体系

我校聚焦立德树人根本任务，围绕培根铸魂初心使命，大力实施“时代新人铸魂工程”行动计划，建立了“党团引领+专题教育+品牌活动+社会实践+网络思政”日常教育体系，组织开展“书记大讲坛”“辅导员微课堂”“大学生理论宣讲”150余场，大力推进班（团）会课程化改革，注重发挥开学典礼、毕业典礼育人功能，精心策划新生文化节、毕业生文化节、大学生网络文化节、朋辈训练营、红色电影进校园等主题活动。以迎评促建为契机倾力完善“导学、督学、助学、润学、励学”“五位一体”学风建设体系，进一步落实“一班一导师”“一项目一导师”“一院一品牌”工作制度，大力推广课堂席卡制、营造早讲晚练风，大力改善教室环境、增设课外学习空间，精心打造英模教育馆、乡村教育馆、心理健康服务中心等育人场馆，教风学风明显改善，学生在全国专业赛事中获一等奖项7项、二等奖项8项、三等奖项8项，学校获批重庆市新时代高校辅导员队伍建设综合改革试点单位，在推进特色鲜明的高水平师范大学建设中彰显了“学工力量”。

9.我校实习实训中心项目建设推进顺利

我校实习实训中心项目是国家“十四五”教育强国推进工程中央财政支持项目和重庆市2023年、2024年重点建设项目，总投资约2亿元，规划用地6.9万平方米，建筑面积4.8万平方米。该项目2023年10月18日动工，截至2024年12月，已完成主体工程建设，全面推进室内外安装、装饰工程，累计完成土建投资9500万元，同步完成电梯采购、空调采购，有序推进安装工程招标工作。该项目建成后， 将极大地改善学生实习实训环境，为众创空间建设、创新创业项目孵化与项目路演、公共科技创新实验提供优质服务平台，为环长江师范学院创新创业生态圈建设提供物理空间，为高素质应用型人才培养、科技成果转化、提升服务地方经济社会发展贡献度提供强劲支撑。

10.深化校地校企合作 谱写协同育人新篇

我校紧扣“两大定位”，一体落实全国教育大会、全市教育大会精神，坚持“深耕涪陵、面向重庆、布局成渝、辐射全国”工作思路，与涪陵区政府、大足区政府签署战略合作协议，共建政校企合作平台；与山东大学签署合作备忘录，与山东师范大学、山东农业大学签订校际协作协议，与山东科技大学进一步拓展协作领域；与太极集团、鑫源汽车、重庆卡涞复合材料等国内优质企业建立深度合作，新增优质战略合作伙伴30余家；揭牌授牌附属中小学4所，“一校一策”“一校一案”制定《附属中小学建设方案》，为附属学校选派科研副校长，组建基础教育研究院、儿童发展研究中心，持续将科教人才资源“势能”转化为地方发展“动能”。

（新闻中心）