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我校在2024年重庆市学校心理健康教育优秀案例评选活动中荣获多个奖项

更新时间:2024-10-11, 作者:, 浏览人数:10

近日,重庆市教育科学研究院公布2024年重庆市学校心理健康教育优秀案例评选活动获奖名单,我校共获8项等级奖。其中,高校危机干预类一等奖1项,二等奖3项,三等奖1项;高校工作案例类二等奖1项,三等奖2项。

2024年重庆市学校心理健康教育优秀案例评选(高校危机干预类)
1

高校心理危机干预中的三“yu” 

 李明方
一等奖
2心援纾困破霾:一名PTSD学生危机干预案例 冉娟
二等奖
3用心化险,以爱育人-大学生心理危机事件应对的行与思张娅  吴林蔓  林琳
二等奖
4      教育爱似那一束光,温暖了你也照亮了我黎兰
二等奖
5

小树的心灵之战:战胜心理危机的故事

 张珊珊
三等奖
2024年重庆市学校心理健康教育优秀案例评选(高校工作案例类)
1基于多跨协同的四维并进、四方并举心理育人机制探索与实践——基于Y高校的工作案例韩佳李 杨阳 刘磊
二等奖
2

以体强心“1234”心理育人工作模式

刘欣
三等奖
3辅导员心理访谈技能培训体系构建的思考和实践
刘畅
三等奖

据悉,本次评选活动旨在落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》文件精神,进一步推进全市学校心理健康教育工作走深走实,活动面向全市各阶段学校心理健康教育工作者。其中,共评选了高校危机干预类”96项、高校工作案例类”80项。

学校心理健康服务中心的智能化设备

一直以来,我校高度重视学生心理健康教育工作,始终把 “育心育人放在工作的核心位置,构建了“1243”心理健康教育体系,组建了“2+4”心理健康工作队伍,打造了大学生心理健康节”“五育花开”“格桑物语”“我的大学生活等心理育人品牌,有效地服务学生的健康成长与全面发展。今年年初,学校投入100余万元改善学生心理健康服务环境,升级心理健康服务中心,服务场地共计640平方米,购置了360心理训练系统、歌唱调节系统等智能化设备,给同学们带来了更加舒适的心理服务体验。接下来,学校将进一步总结工作经验,推动心理健康教育工作走深走实,为学生提供更加全面、专业的心理健康支持,助力学生成长成才。

(学生处 供稿)

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